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发布日期：2024-10-07 作者：开博
四川年夜学拟撤消31个专业，兰州年夜学拟撤消3个专业，湘潭年夜学拟撤消7个专业，西北农林科技年夜学拟撤消3个专业……近期，国内多所高校陆续发布2024年度专业调剂环境。
据中国科学报报导，据统计，截至本年7月31日，已有19所年夜学发布相干通知布告，撤消或暂停招生的专业总计99个。从撤消专业的学科门开博体育类看，按照近5年数据，工学门类以30.95%的占比高居榜首，成为撤消数目最多的学科类型，治理学、理学紧随厥后。
工科专业调剂撤消为什么会高居榜首？撤消与新设的工科专业有何逻辑和特点？本年7月，中国工程院院士、华中科技年夜学工程教育研究中间传授李培根和华中科技年夜学教育科学研究院博士研究生邬正阳在《高档工程教育研究》期刊上颁发了《近十年我国工科专业调剂：逻辑与反思》的论文。
上述论文指出，最近几年来，我国逐年晋升传统工科专业的裁撤点数，并有激增的趋向。工科专业布局调剂成为工程教育的热点话题，要准确熟悉传统工科专业的“体”与“用”。传统工科专业要常觉得新，重在专业和课程的鸿沟再设计，专业的新设和裁撤切忌盲目。
史上最热调剂潮
上述论文表露，据教育部2013—2022年度通俗高档黉舍本科专业存案和审批成果的统计数据，我国工科专业十年来新增存案布点数为7566个，共触及240个工科专业；新增审批专业布点472个，触及128个专业，此中新专业数目占比极高，十年间共开设96个新工科专业，如数据科学与年夜数据手艺、机械人工程、人工智能、物联网工程、智能制造工程等新专业在全国的布点均在300个以上，这些新专业在全国的布点总数跨越2000个。
“绝不夸大的说，我国工科专业迎来了史上最热的调剂潮。”李培根和邬正阳在论文中指出。
两位研究者进一步阐发，为了在生源和就业市场竞争中拔得头筹，我国高校在新专业开设中不竭发力，并衍生出响应的辅助行动，如高校在院系层面经由过程组织变化和院系改名来实现院系的“数字智能化”，亦或在传统工科专业下开设新的标的目的来实现专业的“数字智能化”。
一方面，利用型高校求新求全，“乐此不疲”。在招生逻辑和当局逻辑的鞭策下，利用型高校专业布局调剂“大马金刀”急进式推动，从统计的新专业布点院校频次散布来看，利用型高校是各年度新专业开设的主力军，活跃度较着高在研究型年夜学。利用型高校常常将新增专业，特别是开设新专业作为范围扩大、生源和就业质量晋升的路径依靠，故而在计谋决定中连结较高的热忱。以智能制造工程专业为例，今朝共有303所利用型高校开设，占比约为90%。
另外一方面，研究型年夜学测验考试苦守专业布局，但“逐步沦亡”。研究型年夜学的专业布局完全且不变，新增存案和撤消专业点均为少许，专业调剂多受学术逻辑的鞭策，对“热点”新专业开设一般持谨严立场。可是比来一些年，受限在生源质量和就业市场的竞争，良多研究型年夜学也逐步最先让步，在新专业申报中逐步展露出积极性，良多“双一流”高校，乃至是顶尖的研究型年夜学陆续开设近似在智能制造工程等新工科专业。
撤消和新设的专业有何特点
按照上述论文总结，被裁撤的工科专业首要显现以下逻辑特点：第一，撤消专业点首要为典型性传统工科专业；第二，撤消的专业可以或许在新增审批专业中以“智能/聪明+”的情势显现；第三，第三次科技革射中的电子计较机等焦点手艺衍生的工科专业正在逐步减退，传统的“热点”专业逐步“降温”。
新设工科专业首要显现出以下步履逻辑：第一，“智能/聪明+传统工科”成为典型的新设专业模式，如智能制造工程、智能建造、智能采矿工程等快要20个新专业。
第二，跟着新一代信息手艺的堆集，日益成熟且自力的新手艺测验考试着去搭建本身的专业常识系统，寄但愿在新手艺常识系统轨制化而成为新专业，如增材制造、虚拟实际手艺、物联网工程、区块链工程等手艺成为新专业。
第三，国度重年夜计谋和卡脖子手艺的社会需求映照到专业扶植上来，如集成电路设计与集成系统、储能科学与工程等专业。
第四，专业调剂测验考试着耦合国度计谋和区域经济成长需求，如新能源车辆工程、收集空间平安、保密手艺、暗码科学与手艺等专业乃为国度计谋而生；而茅台学院的白酒酿造工程、浙江理工年夜学的丝绸设计与工程等新专业则生成带有办事区域财产的基因。
第五，寄但愿在交叉和融会而出新，试图打破专业壁垒，如智能工程与创意设计、食物药品情况犯法侦察手艺等专业。
不外，李培根和邬正阳对当下工科专业调剂提出了几点反思，例如在高档工程教育范畴，当传统工科专业冠名“智能”或“聪明”以后，专业真的加倍智能吗？基在手艺(特殊是作为典型东西的手艺)、设备或产物设立新专业是不是有需要？年夜量开设新专业是否是学科交叉融会最好的路径选择？新专业是不是可以或许涵盖其前沿手艺和反应其常识系统的真理？传统工科专业在短时间内的招生竞争力削弱，乃至良多高校年夜量裁撤传统工科专业，这是不是意味着传统工科专业没有竞争力，或已过时了？
建议：专业的调剂要摒弃功利性
“面向新专业开设的高潮，我们需有清楚的认知，仅仅是名称上的独树一帜轻易滋长乱象，非理性的专业调剂更会误导人材市场的需求。基在数字-智能手艺的影响和人材成长的根基纪律，工科专业应当怎样样去调剂和应对？”李培根和邬正阳在论文中提出了几点建议。
两位研究者认为，对传统工科专业而言，要以其专业范畴问题为“体”，新手艺为“用”。谨严开设单一手艺或东西类专业，针对科技前沿而开设特定的新专业(如类脑工程)有其公道性，条件是这一类专业面向将来需求，且其对象和主体常识框架是现有工科专业所不克不及笼盖的。但这一类专业开设只应产生在少数有前提的一流研究型年夜学。针对将来需求的全新技术型人材(如AI相干的)而开设的新利用型专业，也应临时局限在少数真正有响应学科积淀和专业实力的一流利用型年夜学。
他们还指出，学科的边界愈来愈恍惚是年夜趋向，但我国专业设置却有愈来愈细化的偏向，过量地新设专业必然水平上致使了新一轮的专业过度细分。固然专业不是一级学科，而是处在学科系统与社会职业需求的交叉点上，但科技的成长导致专业的鸿沟愈来愈恍惚，不克不及以年夜量设置新专业去应对科技成长和企业的人材需求，乃至国外已有一些年夜公司在雇用人材时不太注重专业属性。
李培根和邬正阳建议，专业的调剂要摒弃功利性，有本身的底色和苦守，不克不及由于临时的坚苦就撤消传统或“冷门”专业。今朝的新专业固然号称应对新手艺和财产成长前沿，但年夜大都本可在原有传统专业系统下经由过程专业鸿沟再设计或设立新标的目的而解决。高校要避免盲目跟随手艺和财产经济热门而抛却人材培育的主体性，避免传统工科专业年夜量被裁撤。
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